תקנון תשפ"ד

מטרת התקנון: לייצר שפה בית ספרית ברורה, מחייבת ומשותפת, המגדירה כלים וגבולות ברורים המחייבים את כלל קהילת ביה"ס. התקנון מסייע בהתנהלותו התקינה של ביה"ס ומתאם ציפיות בין כל באיו.

1. לכל תלמיד ולכל תלמידה נתונות זכויות האדם הבסיסיות, ובהן הזכויות לחיים, לשלום הגוף, לתחושת ביטחון, לכבוד, לפרטיות, לשוויון, לחופש הביטוי וליחס הוגן. מהן נגזרת חובתו של התלמיד לכבד את זכויות הזולת.

1. נוכחות והגעה בזמן מחייבים. ילד שמאחר ירשם לו איחור.

איחור מעל רבע שעה ירשם כחיסור.

ההשפעה על ציון התלמידאות כמפורט בפרק הערכה/ההשפעה של המנות כמפורט בפרק המנות.

3. כל תלמיד חייב להזדהות בפני כל איש צוות הפונה אליו, לרבות צוות היסודי.
4. על כל תלמיד לקחת חלק בפעילות חברתית, תרבותית וסיורים בבית הספר, היעדרות מפעילות כזו = חיסור מהשיעור ו/או מהיום ויחושב למניין "המנות"+עבודה ע"פ שק"ד הצוות. וכן התניית יציאות נוספות לפעילויות כגון: לגדנ"ע/פולין…
5. היעדרות (שאינה מוצדקת) של למעלה מיום במכינת יב' תגרור אי השתתפות בטיול השנתי.
6. התלמידים מחויבים להישאר בשטח בי"ס. תלמיד אינו רשאי לעזוב את שטח בית הספר לפני תום הלימודים ללא אישור בכתב, (עד השעה 13:30). אין להיכנס לשטח ו/או לבנינים של בתי ספר היסודיים לרבות שירותי תלמידים והסעות וגם במרחבים שהוקצו לבתי ספר אלו מתוך שטח ביה"ס הרצוג. ילד שיעלה ללא אישור להסעות היסודי – יושעה ליום לימודים.
7. תלמידי יב' יצוידו באישורי יציאה קבוע (תלמידי יא' במחצית ב' בלבד).
8. תלבושת בית הספר

• התלמידים חייבים להגיע ללימודים ולשאר הפעילויות הבית – ספריות, בתלבושת בית הספר ובלבוש ההולם מוסד חינוכי.

התלבושת כוללת:

• חולצות ביה"ס קצרות או ארוכות חלקות ועליהן סמל מודפס של ביה"ס (ולא סמל מודבק).                  ניתן ללבוש עליונית חלקה (סווטשירט סריג וכיוצ"ב) בצבע אחיד.                                                                           למען הסר ספק – חולצה חלקה ללא סמל (ארוכה או קצרה ) – לא תחשב כחולצת בי"ס.
• אין להגיע בחולצות בטן, גופיות או מכנסים החושפים את הישבן (למען הספר ספק אין מגבלה/אכיפה לאורך המכנס (ל – 2 המינים).
• אין להגיע עם כפכפים (לרבות 'כפכפי טבע'), מותר להגיע רק עם נעל סגורה ו/או סנדלים.
• במועדים מיוחדים שיוגדרו ע"י הצוות יש להגיע עם חולצת בי"ס לבנה.

נוהל טיפול בתלמיד ללא תלבושת: (בהתאם לסעיף 8):

בכניסה לביה"ס –

• תלמיד שהגיע ללא תלבושת, ימתין בצד השער (בהתאם להנחיית המנהלים/המורה התורן) שמות יועברו לבעלי תפקידים רלוונטים להמשך טיפול חינוכי. (ובתום כניסת כלל התלמידים).

במהלך השיעורים –

9. שמירה על רכוש:

•  בכל כיתה יקבעו תורנויות ע"י מחנכי הכיתה ורכזי השכבות. התורנים יהיו אמונים על נקיון הכיתות התורנים יוצאו משיעורים עד פעמיים ביום לטובות ניקיון סביבתי + עבודות אבות בית. (בהתאם לצורך).
• יתקיימו 2 מופעי ניקיון בית ספרים בשנה בהתאם להחלטת ההנהלה – לפני המחציות.
• בהסעות – יש לשמור על הציוד. פגיעה ברכוש בהסעות ו/או התנהגות לקויה תגרור השעיה של יום + (לכל הפחות בהתאם לחומרת המעשה) תשלום הנזק + השעייה מהסעה בהתאם לשק"ד הצוות ובהסכמה עם המועצה. (כמות הימים להשעיה מהסעה תוגדר ע"י הצוות).
• כל תלמיד חייב לשמור על רכוש הזולת והציבור. תלמיד שגרם נזק – יחוייב בתרומה מעשית לביה"ס ובעלות הנזק. לא יימשך שיעור, אלא לאחר טיפול בארוע ונדליזם ו/או טיפול בנראות הכיתה.

10. כל תלמיד חייב להקפיד על התנהגות נאותה ותלמידות טובה בשיעורים.
11. טלפונים ניידים ומחשבים – בתחילת השיעור התלמיד יכניס את הפלאפון, כשהוא כבוי למתלה הטלפונים. תלמיד שיוציא את הנייד בזמן שיעור ו/או הנייד יצלצל – ישלח למזכירות להשארת הנייד עד סוף היום. תלמיד שיסרב למסור נייד, יחזור ללימודים למחרת עם הורים.(פגישה תהיה למול המורה המקצועי. אם קיימת בעיה המורה יעדכן את המחנך). הדברים אינם אמורים באשר לשימוש שאושר ע"י המורה במחשב ו/או בנייד.
12. המחשב האישי יהיה בתיק בשיעור למעט לצרכי למידה, ככל שהמורה מאפשר/מנחה.
13. העישון אסור בשטח בית הספר בכל פעולותיו, כולל במסוף ההיסעים ובפעילויות מחוץ לביה"ס. עישון בשטח ביה"ס יגרור השעיית התלמיד ביום למחרת (הדברים נכונים גם לגבי סיגריה אלקטרונית או כל חלופה דומה).
14. אין להכניס לבית הספר חפצים כגון: סכינים, נפצים או חומרים כגון אלכוהול וסמים.

1. זריקת שקיות מים או מעורבות במקרה כגון זה- פעולות אל מול התלמיד:

• • בירור ושיחח חינוכי מול התלמיד.

• השעיית כל תלמיד המעורב באופן ישיר או עקיף ל – 3 ימי השעיה מביה"ס.
• חזרת התלמיד לביה"ס, בתום ההשעיה ללימודיו, בכפוף לשיחה משותפת עם הוריו.
• חובת ביצוע משימת כתיבה חינוכית כחלק מתהליך החזרה (תוגדר ע"י הצוות).
• התניית ההשתתפות של התלמיד בפעילות חוץ בית ספרית, לאורך כל המחצית, בליווי מבוגר אחראי מטעם המשפחה המאושר ע"י הצוות (הדברים נכונים לסיורים, טיולים שנתיים וכל פעילות מחוץ לכותלי ביה"ס).
• שלילת השתתפות בפעילות המתקיימת בשטח ביה"ס (לרבות אירוע פורים).
• הערה בתעודת המחצית המעידה של שותפות התלמיד באירוע אלימות.
• החמרת התגובה במקרה של אירוע שחוזר על עצמו.
• צוות ביה"ס ישקול באם לתת לתלמיד המעורב באירועים אלו, ככל שיתבקש לכך, מכתב המלצה לצרכיו בהמשך (מכינות, שנות שירות ו/או שירות צבאי).

16. התנהגות אלימה מילולית פיזית או ברשת היא עברת משמעת, ואלימות חמורה היא גם עברה פלילית. במקרים אלו יופעלו הדרכים הבאות:
17. עצירת המקרה.
18. שיחת בירור.
19. יידוע הורים.
20. השעייה (בסמכות מנהלת חטיבה ובהתאם למותר בחוזר מנכ"ל).
21. חזרה לביה"ס בכפוף לשיחת הורים.
22. שלילת השתתפות בפעילות מחוץ לביה"ס (לשק"ד מנהלת חטיבה) לתקופה מוגדרת. (יוצג בשיחת הורים)
23. פעילות נוספת בהתאם לשק"ד מנהלים.

17. אופנים חשמליים – ככלל מומלץ לכל התלמידים להגיע עם הסעות. תלמיד שיגיע עם אופנים חשמליים נדרש לנהוג ע"פ חוק, לחנות את האופנים בחניית האופנים היעודית בכניסה לביה"ס. תלמיד שיחנה אופניו מחוץ לחנייה היעודית/ינהג בניגוד להוראות הצוות:

• תודבק מדבקה על אופניו.
• יגיע למחרת לשיחה עם הוריו.
• בפעם השניה והלאה תישקל השעייתו ו/או עבודה קהילתית כהשעיה פנימית.

18. הטרדה מינית היא עברת משמעת, והטרדה מינית חמורה היא גם עברה פלילית. הטרדה כזו כוללת התייחסות למיניותו של אדם והצעות בעלות אופי מיני, המופנות כלפי אדם שאינו מעוניין בכך, וכן השפלה על רקע מיני.
19. במקרים קיצוניים של עברות פליליות ביה"ס מחוייב לערב את גורמי החוק באופן רצוף.
20. תלמיד הסבור כי נהגו כלפיו שלא כדין או שלא בהגינות מתבקש לפנות בעניין לבעלי התפקידים בבית הספר, אולם אין הוא רשאי לעשות דין לעצמו.

תלמידים שהפרו את חובתם צפויים לבירור מעמיק ובמקרה הצורך לתגובה משמעתית כגון: נזיפה, תוספת שהות בבית הספר, עבודה לתועלת הציבור, השעיה זמנית או הרחקה לצמיתות, לפי חומרת המעשה ולפי שיקולי צוות בית הספר.